“Personalmente siempre estoy dispuesto a aprender, aunque no siempre me gusta que me den lecciones.” – Winston Churchill

El protagonista debe ser el cliente. Creemos en el aprendizaje más que en la formación. De hecho, el adulto aprende mejor cuando:

• Elige aprender
• Construye su propio significado y conclusiones
• El aprendizaje tiene conexión con su realidad y experiencia
• Participa de forma activa y se siente protagonista de su aprendizaje
• Se da cuenta de que tiene áreas de mejora y recibe retroalimentación
• Mantiene y refuerza su autoestima
• Aplica lo aprendido inmediatamente
• El aprendizaje es percibido como útil

Por eso todos nuestros proyectos son especiales, no tanto en los conceptos sino en la forma de que los participantes aprenden.

Esquema “The cone of learning” adaptado de Edgar Dale, 1969